Nou llibre de material didàctic destinat a professorat d’ensenyament secundari: “Les energies renovables: l’alternativa al col·lapse dels combustibles fòssils”

CMES (Col·lectiu per a un Nou Model Energètic i social Sostenible), conjuntament amb el CESIRE (Centre de Suport a la Innovació i Recerca Educativa, del Departament de Ensenyament de la Generalitat de Catalunya), ha elaborat el llibre de material didàctic LES ENERGIES RENOVABLES: L’ALTERNATIVA AL COL.LAPSE DELSCOMBUSTIBLES FÒSSILS, en el què s’exposa i justifica la ineludible transició a les energies renovables. Va adreçat al professorat de secundària i està enfocat de tal manera, amb activitats diverses, que es pugui exposar a l’aula amb facilitat.

Es fa un plantejament global del món de l’energia. Consta de tres parts:

  • Una primera part que es denomina FONAMENTACIÓ CIENTÍFICOTECNOLÒGICA, que constitueix la base teòrica
  • Una segona part d’ACTIVITATS, relacionades amb contingut de la primera part
  • Finalment una tercera part que és la GUIA DIDÀCTICA que inclou les rúbriques d’avaluació.

La FONAMENTACIÓ CIENTÍFICOTECNOLÒGICA Està organitzada en tres capítols:

  • En el capítol primer s’exposa la relació que té l’energia amb la nostra vida diària i es reflexiona sobre si se’n fa un ús lògic o es malbarata.
  • En el segon capítol es planteja el caràcter finit dels combustibles fòssils i el seu ritme d’exhauriment que, si es continua amb el consum actual, serà en un termini molt breu; alhora es donen dades sobre els efectes de la seva combustió en relació al canvi climàtic.
  • Finalment, un aspecte bàsic, en el tercer capítol es demostra, amb xifres i dades contrastades, que és factible, tant tècnicament com econòmica, la transició global a energies renovables,com a alternativa als combustibles fòssils.

En aquest material didàctic s’aporten dades i xifres que es consideren suficients per tal que la seva lectura pugui ser, per si mateixa, una base que permeti la reflexió i la formació d’un criteri objectiu i independent sobre l’ús de l’energia en la nostra societat.

Fonamentació científicotecnològica. Activitats. Guia didàctica. (Document complet)

Activitats didàctiques (contingudes en el document complet però editables)

Rúbriques d’avaluació (contingudes en el document complet però editable)

Share on FacebookTweet about this on TwitterEmail this to someoneShare on Google+

Un comentari a “Nou llibre de material didàctic destinat a professorat d’ensenyament secundari: “Les energies renovables: l’alternativa al col·lapse dels combustibles fòssils”

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *